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https://hdl.handle.net/20.500.12411/2569| Título : | Implementing contextualized lives worksheet as an interactive digital tool to boost reading skill on students from 10th grade from Villarreal High School |
| Autor : | Rodríguez Rodríguez, Yetsy Patricia |
| Asesor: | Acuña Angulo, Didier Andrés |
| Palabras clave : | enseñanza del inglés TFG licenciatura Sede Santa Cruz |
| Editorial : | Universidad Latina de Costa Rica |
| Citación : | Rodríguez Rodríguez, Y. P. (2023). Implementing contextualized lives worksheet as an interactive digital tool to boost reading skill on students from 10th grade from Villarreal High School. [Proyecto de Graduación de Licenciatura, Universidad Latina de Costa Rica]. Repositorio Institucional de la Universidad Latina de Costa Rica. https://hdl.handle.net/20.500.12411/2569 |
| Descripción : | Trabajo final de graduación (TFG) Acceso restringido (T) |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.12411/2569 |
| Aparece en las colecciones: | Enseñanza del Inglés |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| TFG_Ulatina_Yetsy_Rodriguez_Rodriguez_20155020047.pdf Restricted Access | 4.43 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Request a copy |
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