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https://hdl.handle.net/20.500.12411/1938| Título : | Implementing Tik Tok as a tool to boost oral performance in fluency skills with students from Ninth grade at Villareal High School, Santa Cruz Regional office of Education, 2022 |
| Autor : | Quirós Fonseca, José Iván |
| Asesor: | Acuña Angulo, Didier Andrés |
| Palabras clave : | enseñanza del inglés TFG licenciatura Sede Santa Cruz texto completo |
| Editorial : | Universidad Latina de Costa Rica |
| Citación : | Quirós Fonseca, J. I. (2022). Implementing Tik Tok as a tool to boost oral performance in fluency skills with students from Ninth grade at Villareal High School, Santa Cruz Regional office of Education, 2022. [Proyecto de Graduación de Licenciatura, Universidad Latina de Costa Rica]. Repositorio Institucional de la Universidad Latina de Costa Rica. https://hdl.handle.net/20.500.12411/1938 |
| Descripción : | Trabajo final de graduación (TFG) |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.12411/1938 |
| Aparece en las colecciones: | Enseñanza del Inglés |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| TFG_Ulatina_Jose_Quiros_Fonseca_20175030019.pdf | 2.44 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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