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Autor(es)
2019
Inductive Approach for Teaching Grammar to a Ninth Grade Group at Palmares Bilingual High School
López González, Daniela
31-ago-2019
Including Cultural Awareness as a Meaningful Component when Teaching English as a Foreign Language to Enhance Students’ Pragmatic Competence
Mora Calderón, Iris Natalia
31-ago-2019
Strategies to Improve Student’s Oral Performance and Overcome Stage Fright
McCoy Obregón, Gina
;
Rojas Granados, Kimberly María
ago-2019
The Impact of Interlanguage Process in Foreign Language Learning in Terms of Transfer, Overgeneralization and Communication Strategies
Castro Castro, Jonathan
ene-2019
Enhancement of speaking skill through communicative tasks with ninth graders at Colegio Bilingüe de Palmares
Caballero Montoya, Mario
dic-2019
Using charades as a tool to promote students’ oral skills and active participation during English classes
Monge Arroyo, Liz Francini
dic-2019
Enhancing student’s oral production
Núñez Alfaro, Andrés
ene-2019
Application of effective strategies for classroom management to enhance the academic performance on seventh graders during the English classes in Nataniel Arias Murillo High School from Circuit 04 Regional Norte
Cubero González, Yuliana
;
Barrantes Rojas, Luis Carlos
ene-2019
Analysis of the improvement in oral communication by using the methods from constructivism theory in teaching English as a Foreign Language
Ulate Bolaños, Rosa Elena
ene-2019
Application of writing strategies to motivate students in composition skills at the Poás High School in 2018
Jiménez Alvarado, Emily
;
Solís Jarquín, Jeylin
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Monge Arroyo, Liz Francini
1
Mora Calderón, Iris Natalia
1
Núñez Alfaro, Andrés
1
Porras Méndez, Jairo José
1
Rojas Granados, Kimberly María
1
Sandí Durán, Leonardo Alberto
1
Solís Jarquín, Jeylin
1
Ulate Bolaños, Rosa Elena
1
Zumbado Murillo, Ronny Alfonso
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Materia
15
enseñanza del inglés
15
texto completo
15
TFG licenciatura