1. Repositorio institucional - Universidad Latina de Costa Rica

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Apr-2021El parque: percepciones en niños y niñas de edad escolar respecto a la falta de acceso o cambios en el uso de los espacios públicos de esparcimiento post COVID 19. Casos de estudio: parque de Atenas y parque de Grecia en AlajuelaSánchez Berrocal, Kimberly; Fernández Alpízar, Camila
Apr-2021Heredia, Ciudad de las Flores. Propuesta de regeneración paisajística para la recuperación de la identidad del espacio público en el cantón Central de Heredia según los ODS. Sitio 1: San FranciscoCamacho Vargas, Valeria; Víquez Abarca, David Alberto
Dec-2022Investigate the influence of pronunciation techniques and the phonetic alphabet on 7th grade students of class 7-6 and 7-7 of Colegio Técnico Profesional Los Chiles to enhance their language acquisitionValverde Esquivel, Erick; Miranda Zúñiga, Carmen Johaidy
Dec-2022Methods to level off English profiency in seven graders focus on students from “Escuelas Unidocentes” at the Liceo Academico San AntonioSandí Sanabria, Jaklin YoHen; Jiménez Arias, Lauren Tatiana; Méndez Mora, Marcela
May-2020A way to enhance spoken interaction profiency through collaborative learning tasks in the English learning process at Buenos Aires Technical and Professional High SchoolCordero Obando, Marjorie de los Ángeles
Jan-2021Consultorios Infanzia: propuesta de diseño para los 8 consultorios destinados a Consulta Externa del Hospital Nacional de Niños, Dr. Carlos Sáenz Herrera (HNN)Hidalgo Portilla, Valeria
Dec-2022Factors influencing students’ English language proficiency at Centro de Idiomas de la Universidad NacionalMora Mora, Andrea; Pérez Fallas, Ana Yancy
Dec-2022The implementation of Internet resources to enhance grammar teaching at Academia AprendeVargas Cordero, Angie Cristal; Fonseca Fonseca, Elena María
Dec-2022Effectiveness of the methodologies used in conversational classesRobles Oporta, Antonio; Badilla Mendoza, Esteban Joel; Chinchilla Duarte, María Isabel
May-2022Improving student’s oral production through the use of Community Builders with students of Eight Level at Liceo de Guardia high school, Liberia Regional Office of Education, 2021Bustos Dávila, Jason Antonio; Dinarte Cordero, Kevin Eduardo

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