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Repositorio institucional - Universidad Latina de Costa Rica
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May-2022
Mediación pedagógica del aprendizaje como herramienta didáctica en la enseñanza aprendizaje de las personas estudiantes de tercer grado, en Matemática y Español, en el proceso de la estrategia de educación combinada y su repercusión en el aprendizaje significativo de la Escuela Presbítero José Daniel Carmona Briceño, del circuito 07 de la Dirección Regional de Nicoya, en el periodo 2021
Gutiérrez Matarrita, Cristy Tatiana
Sep-2022
Mediación pedagógica en la propuesta didáctica de LIE++ (Imaginar, diseñar y programar un mundo en 3D) implementada por la Fundación Omar Dengo y el Ministerio de Educación Pública en Informática Educativa y su repercusión en las habilidades de programación, pensamiento computacional y aprendizaje constructivista en los estudiantes de octavo año de la sección 8-3 del Colegio Técnico Profesional de Nicoya, período 2021
Mayorga Rosales, Albin David
Aug-2022
Metodología utilizada por el docente en la enseñanza de la Contabilidad y Auditoría, y su repercusión en el desarrollo de habilidades financieras, aprendizaje contable y el valor agregado a mostrar en las personas estudiantes de las secciones 12-1B y 12-2A de duodécimo año del Colegio Técnico Profesional de Carrillo, Circuito 05 de la Dirección Regional de Educación de Santa Cruz, Guanacaste en el período 2022
Salas Rodríguez, Rossman Josué
Jan-2022
Métodos y técnicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la especialidad de electrónica con el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC's) en la estrategia de la educación combinada y su incidencia en el desarrollo de las competencias en los estudiantes de décimo año del Colegio Técnico Profesional de Cañas, circuito 01, de la Dirección Regional de Educación de Cañas, Guanacaste, periodo 2021
Rodríguez Huertas, Juan Gabriel
Nov-2001
Normas para el desarrollo de programas de educación sobre la diabetes en América
Comité de Educación, DOTA
Feb-2021
Uso de las Plataformas Educativas Virtuales de acuerdo a los lineamientos sugeridos por el Ministerio de Educación Pública y su repercusión en el aprendizaje significativo en la especialidad de Informática en Redes en el desarrollo de las habilidades aprender a aprender en los estudiantes de 10° año del Colegio Técnico Profesional Regional de Santa Cruz, circuito 07, Dirección Regional de Santa Cruz, Guanacaste, período 2020
Viales Zúñiga, Emilio
Jan-2021
Uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y las plataformas virtuales Teams y Zoom en la enseñanza de la contabilidad en momentos de pandemia y su incidencia en el aprendizaje significativo en los estudiantes de décimo año del Colegio Técnico Profesional de Carrillo, circuito 05, de la Dirección Regional de Santa Cruz, Guanacaste, período 2020
Torres Jiménez, Sonia María
Sep-2021
Uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), como herramienta en la estrategia de innovación didáctica desde el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) para la educación inclusiva en los estudiantes de la sección 11-1 del Colegio Técnico Profesional de Hojancha del circuito 05 de la Dirección Regional de Nicoya, durante el curso lectivo 2021
Matarrita Porras, Dagoberto
Sep-2020
Uso de las tecnologías de la información (Informática Empresarial), de los estudiantes de undécimo grado, en el Colegio Técnico Profesional Las Palmitas, Circuito 06, Dirección Regional de Educación Guápiles, Primer y Segundo Periodo 2020
Ramírez Solís, Noel